
Hoe IVIO@School bijdraagt aan inclusief onderwijs en een positief pedagogisch klimaat
Hoe pas je inclusief onderwijs in de praktijk toe? Inclusief onderwijs: iedereen praat erover, maar hoe geef je het nu echt handen en voeten in
Thom is een toegewijde onderwijsadviseur bij IVIO@School. Hij bezoekt scholen en andere organisaties om hen te ondersteunen en te adviseren over de onderwijspakketten en mogelijkheden die IVIO@School biedt. Met zijn uitgebreide ervaring en passie voor onderwijs speelt Thom een cruciale rol in het verbeteren van onderwijspraktijken en het ondersteunen van scholen.
“Bij alles wat ik doe, staat de leerling altijd centraal. Het is mijn doel om ervoor te zorgen dat elke leerling de kans krijgt om het beste uit zichzelf te halen, met onderwijs dat aansluit bij hun behoeften en ambities.”
Hij speelt een belangrijke rol in het adviseren van scholen over vakkenpakketten en het opstellen van efficiënte onderwijsstructuren. Daarnaast sluit Thom aan bij overleggen, waar hij zijn expertise inzet om met het onderwijsteam samen te werken aan het bieden van maatwerk voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Thom’s praktische en doelgerichte benadering zorgt ervoor dat scholen beter kunnen inspelen op de wensen van leerlingen, terwijl ze tegelijkertijd voldoen aan de onderwijseisen.
Management Development KMM-Groep
Januari 2020 – September 2021
Management Traineeship KMM-Groep
Januari 2006 – Juli 2007
Stoas Agrarische Pedagogische Hogeschool
Agrarisch ingenieur, 2e gr. onderwijsbevoegdheid | 1998 – 2003
Directeur
IVIO@School | December 2023 – Huidig
Algemeen manager
IVIO@School | Januari 2020 – December 2023
Officemanager
IVIO@School | Januari 2011 – December 2019
Manager backoffice
IVIO Wereldschool | November 2005 – Januari 2011
Administratief medewerker
Prosu Databased Marketing | Januari 2005 – Oktober 2005

Hoe pas je inclusief onderwijs in de praktijk toe? Inclusief onderwijs: iedereen praat erover, maar hoe geef je het nu echt handen en voeten in

Long-covid bij scholieren: zó helpt digitaal afstandsonderwijs hen verder Door long-covid ervaren jongeren langdurige klachten na een coronabesmetting. Vermoeidheid, concentratieproblemen en fysieke beperkingen maken het