Bij maatwerktrajecten voor kinderen met autisme ligt de focus op de individuele behoeften van de leerlingen. Hierbij staan de veiligheid, structuur en voorspelbaarheid centraal. Het belang van regulier onderwijs voor kinderen met autisme kan niet genoeg benadrukt worden, omdat het hen helpt om in een gestructureerde omgeving te leren en te groeien. IVIO@School hecht waarde aan persoonlijke begeleiding tijdens het traject.
Niet alleen is persoonlijke begeleiding belangrijk voor de ontwikkeling van de leerling, het is ook essentieel voor succes. Passend onderwijs, ook wel speciaal onderwijs genoemd, kan helpen bij de ontwikkeling van een kind met autisme door hen de juiste ondersteuning en middelen te bieden die ze nodig hebben om te slagen. IVIO@School ondersteunt scholen bij het aanbieden van flexibel, digitaal afstandsonderwijs dat afgestemd is op de individuele mogelijkheden en behoeften van de leerling, zodat iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen binnen zijn of haar eigen tempo.
IVIO@School ondersteunt scholen met meer dan 75 jaar ervaring in afstandsonderwijs, juist bij het begeleiden van leerlingen met autisme en een complexe onderwijsbehoefte. Samen met de school van inschrijving en het samenwerkingsverband zorgen we ervoor dat de ontwikkeling van de leerling gewaarborgd blijft en aansluit op het vastgestelde OPP. Door onze expertise kunnen scholen zich blijven richten op het bieden van een veilige, gestructureerde omgeving voor iedere leerling.
Ons digitale onderwijs sluit naadloos aan bij de unieke behoeften van leerlingen met autisme. Het aanbod is flexibel in tempo, niveau, vakkenpakket en leeromgeving. Dit maatwerk is ideaal voor leerlingen die (nog) niet in staat zijn volledige schooldagen te volgen, zoals thuiszitters. We kijken samen met de school en ouders naar wat een leerling wél kan, zodat iedereen zich binnen zijn eigen mogelijkheden optimaal kan ontwikkelen.
Onze vakdocenten zijn bevoegd (eerste- en tweedegraads) en bieden persoonlijke begeleiding via een digitaal leerplatform met bewezen lesmethoden. Het onderwijs wordt afgestemd op de leerdoelen van de leerling én sluit aan bij de onderwijsdoelen van de school. Zo krijgt elke leerling met autisme de ondersteuning die hij of zij nodig heeft om zich zowel cognitief als sociaal te ontwikkelen, binnen een voorspelbare en veilige leeromgeving.
Het onderwijs van IVIO@School voor leerlingen met autisme kan per school verschillen. Zo krijgen de leerlingen vaak extra begeleiding vanuit de school en wordt het onderwijs afgestemd op de leerstof, tempo en de toetsvormen. Leerlingen kunnen het onderwijs volgen in zowel groepsverband of individueel. Waar de één energie krijgt van een volle klas, heeft de ander juist behoefte aan rust en overzicht. Sommige leerlingen hebben meer herhaling nodig, anderen juist meer uitdaging. En soms spelen er omstandigheden waardoor onderwijs tijdelijk niet goed aansluit.
Door toegang in ons leersysteem kan de status van de leerontwikkeling bijgehouden worden en krijgt de begeleider voldoende inzichten.
Tijdens het traject staat heldere communicatie met zowel het kind als de ouders (via de school) centraal. De ouders of verzorger wordt niet alleen betrokken bij het verloop van het onderwijs, maar ook bij de evaluatie van de voortgang.
IVIO@school werkt samen met diverse scholen en samenwerkingsverbanden om passend onderwijs aan te bieden dat volledig is afgestemd op de ontwikkelbehoeften van leerlingen met autisme. Voor leerlingen met autisme is extra ondersteuning belangrijk, niet alleen voor de persoonlijke ontwikkeling, maar ook voor de cognitieve ontwikkeling. Extra ondersteuning kan zich in verschillende manieren uiten zoals:
Door de nauwe samenwerking met de leerling, de ouders en de school of samenwerkingsverband, zorgen we ervoor dat iedere leerling onderwijs volgt wat aansluit bij zijn of haar leerbehoeften, tempo en ontwikkeling.
Een onderwijstraject dat is afgestemd op leerlingen met autisme is cruciaal voor het maatwerktraject. Doordat het onderwijs beter aansluit op hun manier van denken en leren, biedt het leerlingen de kans om zich beter te ontwikkelen op zowel cognitief als academisch gebied. Daarnaast kan dit het zelfvertrouwen van leerlingen verhogen, voorkomen dat leerlingen overprikkeld raken en de sociale ontwikkeling van leerlingen stimuleren.
Wil je meer informatie over passend onderwijs bij autisme? IVIO@School bespreekt graag de mogelijkheden voor maatwerktrajecten met jouw school. Neem vrijblijvend contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.
Dit artikel is geschreven door:
